许肯中文网 - 综合其他 - 老师,请给我你的标记(GL、ABO)在线阅读 - 十二、谁都不能抢走她的

十二、谁都不能抢走她的

样发情,身T变得敏感,一定会很bAng的。

    她们就会变成同等的存在……

    到时候她就能心安理得,拥有自己的α。

    h昏。

    夜妲忙了一天,终於有空坐下来拿出手机查看,也发现白霏发来新讯息。

    她厌了口水,竟感到莫名紧张。中午本想传讯息关心,可始终按不下送出键,总觉得过於关心,就会逾越那条界线。

    可她们早就回不去单纯的师生关系了。

    早在不知不觉中,就已深陷泥沼,无法自拔。即便如此……

    她仍想Si命挣扎,守住身为老师的职责。但当她冷落白霏,又会产生罪恶感。

    再怎麽样,白霏都是她所标记的Ω。

    况且白霏的家庭状况,实在很难忽视,是个需要人关心的孩子。

    无论身为老师,还是身为她标记的对象,都无法撒手不管。正如她一次次退让,沦陷於欢愉之中,明知这段关系不能存在,脚仍踩着线。

    夜妲叹了口气,内心无b矛盾,却还是点开了那则讯息。

    「谢谢老师的照顾,感冒已经好了。」

    明明是正常的道谢,却有种疏离感。夜妲想回些什麽,可终究打不出最适合的句子。

    她想关心白霏,却不知道怎麽做。有个声音告诉她,若真的沦陷,就无法回头了。

    可是,她们还能回头吗?

    最後,夜妲只简